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2024年11月13日上午8:30，學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在福緣樓905會(huì)議室召開了2024-2025學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作中期檢查預(yù)備會(huì)。會(huì)議由教務(wù)科負(fù)責(zé)人楊立瓊主持，副校長陳智慧出席會(huì)議并對(duì)教學(xué)工作中期檢查做了要求和指導(dǎo)。

這次教學(xué)檢查是為了及時(shí)診斷2024-2025學(xué)年上學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)狀態(tài)，教學(xué)工作狀態(tài)，教學(xué)資源利用狀態(tài)，教學(xué)管理制度運(yùn)行狀態(tài)。會(huì)上，楊立瓊老師對(duì)本學(xué)期開學(xué)以來教學(xué)總體運(yùn)行情況做了匯報(bào)，對(duì)本次中期檢查及期末工作安排意見做了說明。隨后，各教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與督導(dǎo)考核小組組長及各學(xué)部主任對(duì)平時(shí)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的關(guān)于教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)秩序、學(xué)生管理、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定等問題提出意見和建議。

陳副校長傳達(dá)了全省教育大會(huì)的會(huì)議精神，要全面貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)的部署要求，進(jìn)一步深化教育綜合改革的舉措，打造與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相適應(yīng)的職業(yè)教育。陳副校長還就近期和假期工作提出五項(xiàng)要求：一是要建設(shè)好優(yōu)質(zhì)專業(yè)，認(rèn)真梳理現(xiàn)有專業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)化辦學(xué)、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)的需求，按照優(yōu)質(zhì)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)去建設(shè)。二是要教研好核心課程，發(fā)揮教研室隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，參照課程標(biāo)準(zhǔn)開展核心課程，緊盯產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人的目標(biāo)。三是要鍛造好教師團(tuán)隊(duì)，提高師資隊(duì)伍質(zhì)量，在專業(yè)建設(shè)中要出成果。四是要開發(fā)好優(yōu)質(zhì)教材，結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)實(shí)際打造優(yōu)質(zhì)專業(yè)、開發(fā)優(yōu)質(zhì)教材。五是要打造好實(shí)訓(xùn)基地，做好職普融通，提升綜合高中質(zhì)量。

會(huì)后，各教學(xué)督導(dǎo)考核組分別對(duì)六個(gè)學(xué)部的教學(xué)情況從學(xué)部、教師兩個(gè)層面，在學(xué)部自查和自評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了復(fù)核。學(xué)部層面主要檢查執(zhí)行和落實(shí)職業(yè)教育國家教學(xué)基本文件情況（主要包括專業(yè)設(shè)置管理、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案、教材管理、實(shí)習(xí)管理等方面），師德師風(fēng)建設(shè)情況，“1+X”證書制度試點(diǎn)工作推進(jìn)情況，教研活動(dòng)開展情況（9月、10月開展情況或小結(jié)），專業(yè)教師的規(guī)劃培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)手冊(cè)的制定和執(zhí)行，同門課程集體備課開展情況（集體備課的相關(guān)資料），教師“以老帶新”實(shí)施情況，教師月考核情況，聽課評(píng)教情況，教學(xué)初期檢查存在問題整改情況；教師層面主要檢查期中考試及成績(jī)提交情況，教師聽課情況，教師授課計(jì)劃與教學(xué)實(shí)施契合情況（教案的數(shù)量、質(zhì)量，各類課件，教學(xué)改革，教案與計(jì)劃的匹配）、實(shí)踐性教學(xué)開展情況（實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)）、作業(yè)情況（作業(yè)布置與批閱的數(shù)量、質(zhì)量）。

本次中期檢查考核結(jié)果將向全校公示，與教師考核掛鉤，檢查結(jié)果經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)梳理匯總后提交質(zhì)量管理辦公室診斷，通過激勵(lì)→學(xué)習(xí)→創(chuàng)新→改進(jìn)→計(jì)劃→組織→實(shí)施“8”字型質(zhì)量改進(jìn)螺旋提升。

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綜合評(píng)定為優(yōu)秀的教師比例為8.5%，綜合評(píng)定為優(yōu)秀的課程比例為5.3%。

綜合評(píng)定為優(yōu)秀的教師及課程如下：

文字/喻皙雯

圖片/劉依然

編校/楊立瓊

編審/陳智慧